注重毕业班温馨文化建设

在高考指挥棒下，大部分高三学生两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书，这种长期以来的学习功利化倾向令我们教师忧心不已，因而毕业班的教育管理...         在高考指挥棒下，大部分高三学生“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”，这种长期以来的学习功利化倾向令我们教师忧心不已，因而毕业班的教育管理反而更为复杂。面对未来人生路的选择、高考成败的不确定性以及学校、家长、社会单一的评判标准，让高三学子增加了不少来自家庭、社会的压力，内心焦虑并常常茫然不知所措。如何针对不同个性、不同家庭背景的学生因势利导？如何将个人的青春梦融入班集体的理想中？如何疏导学生的思想纠结并为之营造轻松快乐的学习氛围？如何化解每天紧张、机械、疲惫的学习生活，不断激励学生斗志、永不轻言放弃呢？
        日前，在学校举行的建设“温馨教室”德育研讨会上，高三（1）班主任沈麟《梦在心中、路在脚下》的发言，引起与会者的共鸣和反响。高三（1）班温馨教室建设的主题是：梦在心中、路在脚下，目标是：信任自己、战胜自己、超越自己，口号是：做一班人、立一班志、扬一班气。他们从“温暖沟通”、“自我励志”、“心灵展示”、“文化底色”等几个方面，师生共同努力，建设一个“宽容互助、励志上进、快乐温馨”的班集体。经过一年的摸索和实践，高三（1）班温馨教室建设有了一定的成效。前不久，沈麟老师和本班学生干部组织了一堂别开生面的《美丽心灵、我心飞翔》主题教育课，受到市区德育专家的一致好评。
        注重毕业班的温馨文化建设，有利于滋润学生纯洁和美好的心灵、增强集体荣誉感，彰显学生个性、激发学生的创造力，有利于创造富有青春活力的班集体、增加学生的幸福感，有利于引导学生感悟人生真谛、思考生命的价值、树立科学生的人生观！

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